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在体验中成长
指导老师:林庆裘
【发布日期:2013-01-21】 【来源:】 【阅读:次】【作者:——仙游一中八年(5)班 陈文(下心底)怡】
    我看见一只蝴蝶伤痕累累地破茧而出,我却始终不明白为什么。蝴蝶悄声告诉我,她想飞……
    人人都说我是个孤僻、不合群的小孩,我自己也这么认为。六岁,正是爱玩爱闹的年龄,其他小孩都手拉手地在草地上滚了一身泥巴,只有我,安静地在房里看书或者练琴,心里骄傲地想:瞧你们多幼稚!
    上小学了,女孩子们都喜欢三五成群地组成一个小帮派,上体育课时在各自的小天地里玩游戏。只有我,因为性格太过冷漠而不被任何一个群体所接纳,甚至在六年里都只认识周围的同学。毕业照上大片大片陌生的面孔,让我的心不禁凉了半截。
 到了初一,我依然“死性不改”。班上有不少从农村来的女孩。她们不太标准的普通话和过时的装扮总让我有几分厌恶,唯恐避之不及。连唯一的好朋友雯都劝我:“放开点儿,别老摆着一副臭架子。”直到一节体育课……
     “该死,又是跑800米!”我在心里暗暗地咒骂着。体弱多病的我一向视运动为洪水猛兽。我正在思量可以用什么理由请假,老师不慌不忙地补上一句——这次是考试!我脑子一个趔趄,但又不愿意体育不及格,只好硬着头皮往前跑。
    还不到一圈,我就已经气喘吁吁,可老天偏不眷顾我,我在一个转弯处扭伤了脚。我两眼一闭,绝望地想:完了!就在我快倒下去的时候,一双温暖而坚定的手扶住了我。“小心!”我睁开眼,映入眼帘的是一脸担忧的面庞——农村女孩小艳!我不自在地挣脱开她的手,一瘸一拐地继续往前走,她追上来扶住我:“你别这样!你受伤了,同学照顾你是应该的,你别把我们的关心隔绝在你的世界外好吗?”我不禁一怔:是啊,可我又为什么不把她们当做同学呢?我只是自私又自我地活在自己的世界里……一阵愧疚感涌上心头,我抱歉地朝小艳笑笑,她还我一个宽容的微笑。
    从此我变了,同学中总有我雀跃的身影,我开始试着去接受大家,融入大家的生活,我不再是那个幼稚只活在自己世界里的小孩,我和每一个女孩一样,拥有嬉笑玩闹的机会。我想:在那次体育课上经历与体验中我的心灵成长了。
    蝴蝶破茧而出,她长大了……
    评语:小作者的性格自私不合群是当代独生子女的共性,性格是可以改变的,在生活经历的一件件事,交往的一个个人,都可能是促成我们蜕变的因素,小作者在一次体育课上经历与体验,让她改变性格,让她的心灵如蝴蝶破茧一般地成长起来。文章行文层层铺垫、首尾呼应的结构安排有一气呵成之圆合。    
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