在创建模范党组织活动工作中该所支部发现，部分党员接受党员教育的主动性和兴趣度不高，存在对党的历史及党的优良传统不熟悉、不热心的现象，党员教育效果不理想，个别党员的党性修养和党员意识长期提不上去。对此，该所认真研究对策，积极创新形式，着力解决党课教育中的突出问题，进一步加强党员教育效果收效显著。
　　针对党员对象均为青年的特点，该所把课堂教育与辅助教育结合起来，突破传统的“禁、堵、统”的旧模式，采取“开、疏、放”新方法。为了丰富教育资源，该所还采取请进来的方法，经常邀请地方党校老师到所授课，受到广大党员的普遍欢迎。