文｜秀屿区埭头镇培红小学五年级（1）班 小记者 林语宁

       读了《孩子，被老师批评，是一种幸福》这篇心灵的文章，如同一束温暖的光芒，照亮了我对老师的感激之情。

       记得有一次，我和几个同学在课堂上说悄悄话，被老师发现并批评了一顿。老师的话让我感到非常羞愧和内疚，我开始意识到自己的行为不仅影响到了自己，也影响到了其他同学。从那以后，我逐渐变得更加自律和尊重他人，不再在课堂上说悄悄话，而是认真听讲，积极参与课堂讨论，开始成为老师和同学眼中的好学生。每一次听到责备的声音，心中总有些许失落，或许夹杂着一点不解。然而，随着时光的推移，我逐渐领悟到老师背后的良苦用心。

       老师并非简单的因为我们的过错而责备，而是在默默的引导中，帮助我们看清自身的不足，唤醒对更好自己的向往。这让我想起墨子对待耕柱子的故事，老师就像墨子一样，虽然态度严厉但内心充满着深深的爱。

       被老师批评，并不是不公平的待遇，而是老师对我们潜在能力的肯定。和城市的同龄人一样，我们同样怀揣着纯真的梦想和改进的机会。在老师的眼中，我们是那朵即将盛开的花朵，值得在批评的雨露中茁壮成长。

       老师的批评是一种难得的幸福。因为它促使我深刻地反思自己，这样的机会实属珍贵，我深知在学业和生活的旅途中，它是一笔宝贵的财富。怀着感激的心情，我愿认真聆听老师的建议，让他们的教导成为我前行路上的明灯。

       老师的批评是一种特殊的关怀。他们的期望让我感到责任沉甸甸，也让我逐渐找到自己的前行方向。在老师的批评中，我找到了前进的动力，变得更加自信坚韧，成为了一个更好的自己。

       我想鼓励大家，不要害怕被老师批评，因为这是一种成长契机。只有在批评过程中，我们才能更加深刻地认识自己，也才能不断迈向更加完美的未来。在这个美丽的校园里，我与老师共同奏响着成长的乐章。

                       指导老师 曾智挥