春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师，尤如一根根蜡烛，从头燃到底，使我们的学习之路平坦温暖；老师，仿佛一盏盏明灯，从傍晚找到清晨，让我们的人生之路光明璀璨。

   我的语文老师陈老师就是这样的一盏明灯，今天，我想为我的老师画一张像，让你们也认识他。

   我的语文老师满腹经纶，有一张出口成章的嘴巴。每次上课，都会跟我们说许多相关的历史故事，让我们更加明白课文之外的内容，一篇篇故事令我们时而兴高采烈，时而愁眉不展，我们似乎穿越历史，跟随着主人公走进那个久远的年代。

   有一次，老师正在讲《武松打虎》，老师便问道:"大家知道梁山其他好汉的外号吗？”同学们纷纷发言：“及时雨宋江”“青面兽杨志”“黑旋风李逵”……关于这些外号，他总喜欢用诙谐有趣的语言让我们记住，你们说我是不是给陈老师画一张风趣幽默的嘴巴？

   陈老师还有一双严厉的大眼睛，这双眼睛像会说话一般，时而给予我们鼓励，时而让我们深感惭愧。只要发现谁在开小差，陈老师便一直盯着他，眼睛好似在说：“你在玩什么呢?比我讲的故事有趣吗?”我是不是该给他画上一双会说话的眼睛呢？

   我还想画画陈老师的手，老师的手已经不再细腻，一条条青茎布满手背，但却依然温暖，他用那只手指引我们前行，为我们改作业，写板书。一次，老师在讲《荆轲刺秦王》，便给我们画了一幅地图，老师拿着粉笔，画了一个似鸡腿的形状，随后又画了几条线作为国界，最后标上国名，画完后，老师说道:“这是一个比较抽象的卡通地图。”所以，我想给老师画上一双温暖又活泼的手。

   画了这么多，我最想给陈老师画上一颗大大的爱心，代表着他对我们的关怀与爱护，代表着同学们对他的感恩之情。

                                      指导老师 林贞